期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
如何教好卫生职业院校的体育理论课
周绍春
关键词：体育理论课, 教学, 学生
摘要：教好体育理论课为体育实践课打下良好的基础,对以后的教学、训练、课外活动等的开展,能收事半功倍之效.但目前的状况是,卫生职业院校的学生对体育理论课普遍缺乏兴趣.学生之所以对体育理论课产生厌倦情绪,关键在体育教师的讲解.有些教师对学生不进行调查研究,抓不住学生心理活动特点,让学生自己看书或者上自习,就是上课也是照本宣科,这是学生对体育理论课失去兴趣的根本原因.实践告诉我们,学生进入职业院校后,身心都产生了质的飞跃,但活泼、好动的特点没有变,而且视野越来越宽,求知欲越来越强烈.体育理论课要多讲些既含知识,又有趣味性和启发性的内容,多联系实际讲解.笔者经过十几年的体育理论课教学,课堂教学秩序非常好,学生特别爱上体育理论课.
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