期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2007年第24期

高职护理专业2种临床见习模式的对此研究

姜隽;李信梅

关键词:高职教育, 护理专业, 临床见习模式
摘要:目的 比较高职护理专业的2种临床见习模式,探索规律,提升质量.方法 选择学校2003级、2004级高职护理专业的366名学生作为研究对象,在内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学4门专科护理主干课程教学中分别采用传统分段式和整体集中式2种临床见习模式,见习40学时,随后组织以上4门课程的书面测试,并进行回顾性调查.结果 参加整体集中式见习的护生4门课程的书面成绩明显高于参加传统分段式见习的护生.综合调查结果也显示整体集中式见习模式更适用于临床护理教学.结论 2种临床见习模式各有特色,但专科护理见习采用整体集中式更为合适,在特殊时段可以分段式见习作为补充,同时应强化见习中的人文素质教育和见习质量的实时监控.