期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
两种教学和考核模式效果分析
李立新；曹小明；袁荣华；江会勇；余修贵
关键词：教学和考核模式, 交互式教学, 教学效果
摘要：目的 探索并建立一种新的适用于人体解剖学本科教学的教学和考核模式,并与传统的教学和考核模式进行比较.方法 在本科生中设置对照组和实验组,对照组采用传统的教学和考核模式,实验组采用新的教学和考核模式,双盲法出题和阅卷,比较2组学生在人体解剖学、病理学、生理学、外科学、妇产科学中运用解剖学知识解决问题的能力,以检测2组学生对人体解剖学知识的掌握程度.结果 实验组各科平均成绩明显高于对照组,有显著性差异.结论 新的考核和教学模式能激发学生的学习主动性和积极性,学生对所学人体解剖学知识掌握较好,运用人体解剖学知识解决问题的能力较强,教学效果较好.
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