期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2007年第02期

高职院校新护生入校时的心理状况调查

杨丽;张生皆;何国平

关键词:新护生, 心理健康, 症状自评量表(SCL-90)
摘要:目的 探讨2006级新护生的心理健康状况和男女护生不同的心理反应.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对240名不同年级的大专(高职)新护生的心理健康状况进行评定.结果 新护生的SCL-90强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执及精神病性因子得分显著高于全国常模青年组(P<0.05或P<0.01);男护生SCL-90中的强迫、人际关系敏感、敌对及偏执因子得分显著高于女护生(P<0.05或P<0.01),女护生SCL-90中的恐怖因子得分显著高于男护生(P<0.05).结论 9项因子均分中有6项高于全国常模青年组,而且男女护生的因子均分有显著性差异,因此要结合实际因材施教,针对不同性别的新护生有的放矢地采取不同的教学方法,培养实用型护理人才.