期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

首页>卫生职业教育杂志
  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2008年第21期

降低教材难度增强学习信心

赵娟

关键词:英语, 教学, 难度, 学习信心
摘要:临夏是-个少数民族地区,经济、文化相对落后,学生普遍英语基础差,进行常规的英语教学有一定困难.笔者所带班级80%以上的学生是来自偏远少数民族地区的民族学生.这些学生受环境影响,英语基础非常薄弱,无一人能将26个英文字母和初中课本中的常用句型全部写出,甚至还的学生无法正确写出26个英文字母.我校使用的是中等职业教育国家规划教材,要求学生具有3年初中英语基础.如果按以往教学模式进行教学,则相当一部分学生无法跟得上教学进度.要解决学生基础差与教材起点高之间的矛盾,笔者采取了降低教材难度的方法,以激发学生学习兴趣,使其增强学好英语的信心.现将具体做法阐述如下.