期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
有无家属陪伴对临席护士评判性思维能力的影响
于俊颖；谢芳；郝爱勤
关键词：有无家属陪伴, 临床护士, 评判性思维能力
摘要：目的研究有无家属陪伴医院的临床护士评判性思维的能力倾向,找出差距,为临床护士思维能力的培养提供依据.方法采用彭美慈等修订的评判性思维能力测量表中文版(CTDI-CV,Critical Thinking Disposition Inventory-Chinese Version)对唐山市煤医附院、唐山市开滦医院、天津市第三中心医院的临床护士进行横断面调查.结果临床护士评判性思维总分为262.18±34.22分.有家属陪伴医院临床护士的评判性思维总分为244.26±31.08分,表现为评判性思维倾向不明确;无家属陪伴医院临床护士的评判性思维总分为280.54±26.79分,表现为正性评判性思维倾向;两者比较有显著性差异(P<0.01).结论临床护士的评判性思维能力较低,尤其有家属陪伴医院临床护士的评判性思维能力低于无家属陪伴医院临床护士,需加强对其评判性思维能力的培养.
友情链接