期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2009年第16期

PBL教学法在心电图教学中的应用研究

张新萍;雷光明

关键词:心电图教学, PBL教学法, 教学效果
摘要:目的 比较问题(PBL)教学法与传统教学法的教学效果.方法 随机选取具有可比性的实验班(56人)和对照班(56人),实验班的教学采用PBL教学法,对照班采用传统教学法,利用考试和阅读分析心电图(ECG)相结合的方法,进行教学效果的评估.结果 实验班学生与对照班学生理论考试成绩相比无显著性差异(P>0.05),实验班学生阅读分析心电图的能力和准确性显著优于对照班(P<0.01).结论 PBL教学法与传统教学法相比较,PBL教学法在心电图教学中教学效果突出,可以提高学生阅读分析心电图的能力.PBL教学法不仅可以培养学生的学习兴趣,而且也可以提升教学质量,使教与学更具有积极性和主动性.