期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2009年第13期

课堂教学资源在专业理论课教学中的应用

张建军;胡春玲

关键词:课堂教学资源, 教学素材, 专业理论课教学
摘要:教学资源,按照乌美娜教授给出的定义,是指各种各样的媒体环境与一切可用于教育教学的物质条件、自然条件以及社会条件的总和[1].教学资源的整合有利于使学生的学习方式向自主学习、合作学习、探究学习等学习方式转变.在卫生职业教育理论课教学中,合理使用教学资源,既可改善课堂气氛,活跃学生思维,提高学习兴趣,又可增强学生记忆,拓展知识面,提高教学质量.但是,在实际教学过程中,许多专业教师对教学资源的理解和使用存在误区,导致教学中存在许多问题,影响了课堂教学质量的提高.