期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
外科学教学中开展研究性学习存在的问题及解决对策
杨北宁
关键词：外科学, 研究性学习, 对策
摘要：卫校外科学教学中开展的研究性学习(PBL)与传统教学模式相比有其科学性与先进性,其促进了学生学习能力的提高,获得了较好的教学效果.对不同成绩水平学生的调查结果显示,成绩越好的学生,认为开展研究性学习的成效越显著.因此,卫校外科学教学中开展研究性学习是可行的、必要的,具有重要的意义.但是,由于PBL教学模式的开展受到指导教师人数不足、教师本身素质、学生学习观念及能力等方面的限制,目前尚不能完全适合现存班级大小和学生学习水平.因此,笔者就目前在卫校外科学教学中开展PBL教学模式存在的问题,有针对性地提出一些解决建议,希望能为同行提供一定的借鉴.
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