期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
隐性分层教学在儿科护理教学中的应用
焦平利
关键词：隐性分层教学, 儿科护理, 教学
摘要：中职学生的学习基础、素质参差不齐,为使学生学有所得,同时提高教学质量,笔者在任教的2008级护理1、2、3、4班讲授儿科护理课程时,以1、3班(90名学生)为实验班采用学生分层-目标分层-教学过程分层-评价分层的隐性分层教学法进行授课,以2、4班(83名学生)作为对照班.在授课前、期中、期末分别对学生进行综合评价.结果 显示,实验班和对照班比较,期末的综合评价成绩有显著性差异(P＜0.01 );实验班内比较,综合评价成绩期末与期中有显著性差异(P＜0.05 ),期末与授课前有显著性差异(P＜0.01);对照班内比较,综合评价成绩期中与授课前、期末与期中、期末与授课前均无显著性差异(P＞0.05).隐性分层教学使实验班学生综合评价成绩在原有基础上有极大提高.
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