期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2011年第14期

护理专业本科生元认知的调查研究

张黎黎;张清媛;朱晓艳;田顺亮

关键词:护理专业本科生, 元认知, 自主学习能力
摘要:当前, 社会日益增长的护理需求要求护理工作者从身体、心理和社会各方面为患者提供高质量的护理服务,因此,护理工作者就必须具备主动获取信息、更新知识的意识、策略和能力.大学本科阶段只是踏入医学护理领域的第一步,所学的知识和技能有限,远远满足不了临床护理的需要,更多的知识和技能需在临床工作中自我习得.因此,大学教育应该使学生获得自主学习能力,不仅为大学阶段的学习,更为以后的长远发展奠定基础.大学生已经具备了比较好的认知能力和自我意识[1],这一时期正是激发其自主学习意识、培养其自主学习能力、塑造其终身学习习惯的良好时机.