期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
师生共同编写学期教材与共同开发课程——浅谈职业教育课程开发一个可供选择的的思路
施勇
关键词：职业教育, 课程开发, 学期教材, 教学形式
摘要：职业教育对象整体素质的下降和水平的差异化,给教师进行有效的课堂教学带来了很大的困难.在这种情况下,结合学生实际情况开发符合职业教育特点的、适合不同特点学生的课程,无疑有着积极的现实意义.1 以激发学生的学习兴趣为切入点职业教育的教学对象由于各种原因并没有养成良好的学习习惯,选择的专业也往往是家长意志的体现,课堂上要体现学生主体能力本位,必须激发学生的学习兴趣,因此,关注、研究并激发学生的兴趣是进行课程开发的出发点,也是课程开发的归宿.
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