期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
发展中等职业教育首先从课堂教学改革做起
赵娅平
关键词：中等职业教育, 课堂教学, 教学改革
摘要：<基础教育课程改革纲要(试行)>提出了新的教学策略,它指出,教学过程是师生交往、持续发展的过程,学生是学习的主体,要充分发挥学生的主体性,使学生转变学习方法,提倡自主、合作、探究的学习方式,倡导学生要富有个性地学习.面对新一轮的改革,如何把握课程改革的方向,树立新课程的思想和观念,彻底从传统教学模式的桎梏中解脱出来,适应现代教育快速发展的新形势,是广大教育工作者特别是身在教学第一线的教师亟待解决的问题.而目前的专业课课堂教学普遍存在着一个共同现象:在课堂教学中,面对教师的讲授或提问,多数学生反应冷淡,甚至沉默不语,缺乏应有的应答积极性和学习主动性.学生在课堂上反应冷淡反过来又影响到教师的教学,造成教师教学情绪不高,缺乏激情,课堂气氛沉闷,没有生气和活力.学生在沉闷的课堂中更感到学习索然无味, 体会不到学习的乐趣,难以达到预定的教学效果.中等职业学校学生的口语表达能力普遍较差,上课回答问题,或面红耳赤,低头不语;或语无伦次;或不知所云.因此,中职专业课课堂教学改革势在必行.
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