期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2011年第08期

浅谈中职学校校本管理中教师的角色定位

杜宏

关键词:中职学校, 校本管理, 教师, 角色定位
摘要:校本管理是发端于美国而后波及大部分发达国家和地区的一场国际性学校管理改革运动, 它强调学校管理的自主性、分权和参与管理、调动一切可以调动的力量促进学校的改革和发展、提高教育质量和管理的效率.校本管理的出现反映了教育管理哲学的变化,即从外部控制式管理向内部控制式管理的转变.这一转变过程实质上就是学校管理权的下放和教育行政部门及学校,包括校长、教师、学生家长和社区的角色转变过程.作为一名中职学校的教师,笔者仅就中职学校校本管理中教师的角色定位,谈谈自己的一些粗浅体会.