期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2012年第19期

刍议教案的程序和方法

陈榕生

关键词:教案, 程序, 方法
摘要:教案蕴含着教师对教材的认识和理解,以及对学生学习方法的指导,它体现了教师的教学艺术.教师在设计教案过程中,研究教学目的、教学内容与学生实际的内在联系,从而获得科学的教学方法,用以引导学生求真知,将书本知识变为自己的知识,在学习过程中提高学习能力,升华思想.可见,教案的设计过程是一种教学艺术的再创造过程,是教师对知识、能力的自我认识和自我转化的过程.本文就教案设计的程序及方法进行阐述.1教案设计基本程序