期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2012年第05期

TBL教学法在医药类高职高专教学中的应用

张琴;凌斌;张红

关键词:TBL教学法, 医药类, 高职高专
摘要:小组学习(TBL)教学法是2002 年美国教育学家在以问题为基础(PBL)教学模式基础上改革创新并逐渐兴起的一种有助于促进学习者团队协作精神的新型教学方法.它将5~7 名学生按一定方式分成小组,单个学生通过自学后首先对基本知识及理论进行个人测试(IRATs),然后各组通过讨论,分别得出结论并选派代表陈述理由(GRAT),之后各小组进行辩论,后教师给出正确或佳答案, 在掌握基本知识及理论的前提下,各小组应用所学知识完成更具有挑战性的任务[1].这种新型教学法在医药类高职高专教学中前景广阔.