期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2013年第20期

医学双语课教师专业英语能力培训

孙为

关键词:医学双语课, 专业英语, 能力培训
摘要:全球化是21世纪医学教育不可避免的一个趋势,它带来了世界范围内知识、患者与医学专业人员的跨国界转移[1],在这种背景下,国际化医学人才的培养势在必行。在母语为非英语的国家,双语医学教育是培养国际化医学人才的重要途径,它有助于医学专业人员熟练使用专业英语(即医学英语)进行国际学术交流和涉外诊疗活动。我国将医学双语课界定为,教师在50%以上的课时中采用英文授课,余下时间采用中文。此外,双语课采用的教材为英文教材[2]。我国政府十分重视双语教学,自2001年起便制定了一系列政策对其进行规范,如今医学双语教育已在中国各大医科院校蓬勃开展。但是目前的医学双语教学仍然存在很多问题,其中之一便是医学专业教师用专业英语授课的能力仍待进一步提高。