期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2013年第12期

中医护理多媒体教学的利弊分析

封银曼;王玉华;张晓红

关键词:中医护理, 多媒体教学, 教学效果
摘要:多媒体教学是一种高度自动化、数字化和程序化的教学,是由计算机、视频展示台、DVD(VCD)、录放机、投影仪和音像设备等组成的多媒体平台[1] .这种教学方法不仅信息量大,而且化繁为简、化难为易、化静为动,能把平时教师说不清道不明、学生不易掌握和理解的知识一目了然地展现出来.众所周知,中医护理内容抽象,文字晦涩难懂,很多知识点单靠一本教材、一根粉笔、一张嘴很难讲解清楚,因此,将多媒体教学引入中医护理教学势在必行.但在实际应用中,多媒体教学也有许多不足之处,笔者根据多年的教学体会总结如下.