期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
教学方法的整体设计在生理学教学中应用效果的评价
何巍；于欢；赵勇；秦仲君
关键词：生理学, 整体设计, 教学方法
摘要：目的 比较教学方法的整体设计与传统教学法在生理学教学中的教学效果.方法 在我校2009级和2010级五年制临床医学本科学生中各随机选取两个班,将其中一个班作为对照班用传统教学法教学,另一个班作为实验班实施教学方法的整体设计教学.结果 实验班大多数学生认为教学方法的整体设计在生理学教学中的应用可以激发学习兴趣,培养自学和创新能力,学生对该教学方法满意,非常喜欢生理学；实验班考试成绩明显高于对照班,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 教学方法的整体设计能激发学生学习兴趣,提高学习能力,从而提高教学质量.
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