期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2015年第20期

建构主义学习理论在临床护理教学查房中的应用

周爱君;郭方明;吴玲玲;陈惠卿

关键词:建构主义, 临床护理, 教学查房
摘要:目的:探讨临床护理教学查房的有效方法,提高临床教学质量。方法将我院实习护生139人随机分成观察组(67人)和对照组(72人)。观察组采用建构主义学习理论带教方法进行临床护理教学查房,对照组采用传统的实习带教方法进行临床护理教学查房。结果观察组实习护生理论知识掌握、护理程序应用及护理体检、护理病历书写成绩均明显高于对照组(P<0.01)。结论建构主义学习理论指导下的护理教学查房模式能使护生主动探索医学知识,有利于提高临床教学质量。