期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2015年第14期

支架式教学法在大专临床专业药理学教学中的应用

刘建明;王芳;邱模昌;江东风;徐曙

关键词:建构主义, 支架式教学法, 药理学
摘要:目的:研究基于建构主义理论的支架式教学法在大专临床专业药理学教学中的应用效果。方法将我校2012级大专临床专业入学时随机分成的两个班级分别设为实验班(采用支架式教学法)与对照班(采用传统教学法),对比两班的药理学及内科学考试成绩,了解任课教师和实习医院对两班学生的评价反馈,并向实验班学生发放问卷,调查他们对支架式教学法的评价。结果实验班的药理学及内科学考试成绩均高于对照班(P<0.05或P<0.01),任课教师对实验班教学内容的满意率对学生反馈的满意率、对教学效果的满意率均高于对照班(P<0.01),实验班学生绝大多数对支架式教学法持肯定态度,实习医院反馈实验班整体表现好于对照班(P<0.05)。结论基于建构主义的支架式教学法有利于培养学生终身学习的能力,与传统教学法比较具有明显的优越性。