期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2015年第14期

临床路径教学模式指导儿科学临床实习的探讨

薛红漫;徐宏贵;黄俊彬;江莉;陈纯

关键词:教学模式, 临床路径, 临床实习, 儿科
摘要:目的:探讨临床路径(CP)教学法在儿科临床实习中的作用。方法2014年7月至2015年2月在我院儿科进行临床实习的学生共80人,随机分组,一组采用传统带教方法,一组实施CP教学法。实习结束后统计分析两组学生儿科临床实习成绩及对教学效果及教师授课素质的评价。结果 CP法教学组学生儿科临床技能操作、理论笔试及总成绩均高于传统法教学组(P<0.05);CP法教学组学生对各项目的评价得分均高于传统法教学组(P<0.05)。结论 CP教学法可以提高学生的参与意识,培养学生的自学能力和独立思考能力;规范教学流程,增强教学内容的系统性;促进带教教师自身知识水平和教学水平的提高。