期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
PBL教学法在中职护理专业社区护理教学中的应用
张喜英
关键词：PBL教学法, 中职护理专业, 社区护理
摘要：目的：研究PBL教学法在中职护理专业社区护理教学中应用的效果。方法采用整群抽样的方法抽取焦作卫生医药学校2013级护理专业5、6、7、8班共4个教学班230人为研究对象，均为女生，其中5、8班共114人为实验组，采用PBL教学模式，6、7班共116人为对照组，采用传统教学模式。课程结束后对两组学生进行教学方法评价调查和理论考核。结果实验组的课堂气氛、学生参与主动性、学生注意力、课前预习、学科联系、巩固复习、主动学习能力、解决问题能力、协作和沟通能力均优于对照组（P＜0.05）；实验组理论考试平均成绩明显高于对照组（P＜0.05）。结论将PBL教学法应用于社区护理教学有利于提高课堂教学效果、教学质量，能提高学生的主动学习、解决问题、协作、沟通等能力。
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