期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2015年第08期

高职护生主观幸福感与应对方式的研究

余菊芬;周敏惠;伍朝君

关键词:高职护生, 主观幸福感, 应对方式
摘要:目的:了解高职护生主观幸福感现状,探讨主观幸福感与应对方式之间的关系。方法采用主观幸福感量表和简易应对方式量表对四川省5所高职院校的在校高职护生进行问卷调查。结果(1)调查对象总幸福感均分为(3.39±0.34)分,得分高的2个维度分别是社会性行为(3.89±0.61)分和生活满意(3.65±0.62)分,得分未到理论平均数的维度分别是家庭满意(2.93±0.83)分、人际关系(2.98±0.63)分和消极情绪(2.63±0.97)分。(2)来自城镇的护生总幸福感、生活满意、家庭满意和自我满意维度得分均高于来自农村的护生(P<0.01或P<0.05),不同性别、不同学制、不同生活费用和是否独生子女的护生总幸福感得分比较,差异无统计学意义(P>0.05),只是某些维度得分比较,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。(3)积极应对与总幸福感及某些维度呈显著正相关(P<0.01),与消极情绪维度呈显著负相关(P<0.01);消极应对与总体幸福感及某些维度呈显著正相关(P<0.01或P<0.05)。结论高职护生的总体幸福感处于中等略偏上水平,建议管理者应训练护生根据不同情况采用不同的应对方式来提高主观幸福感。