期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
混合式学习法在护理伦理学教学中的应用
王庆华；王凤
关键词：混合式学习法, 护理伦理学, 教学满意度
摘要：目的 探讨混合式学习法在护理伦理学教学中的应用效果.方法 选取某校2013级289名护理本科生作为研究组,在护理伦理学教学中应用混合式学习法;选取2012级285名护理本科生作为对照组,采用常规教学法.学期末比较两组学生的教学满意度和考试成绩.结果 研究组90.31%的学生认为混合式学习法能够提高自主学习能力,认为提高课程学习效率的达82.70%,认为激发护理伦理学学习兴趣的达79.93%,82.36%的学生认为混合式学习法有助于培养伦理道德思辨能力.两组学生护理伦理学教学满意度与课程考试成绩有显著性差异(P<0.05).结论 在护理伦理学教学中应用混合式学习法,有利于培养学生自主学习能力和伦理道德思辨能力.
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