期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>卫生职业教育杂志

- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式应用研究
邵巧云;杨迎飞;陈迎璐
关键词:5W1H设问法, 小组化, 手卫生管理, 医护人员
摘要:目的 探讨以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式应用效果.方法 在我院普外科3个病区手卫生管理中,引入5W1H设问法,根据目的、依据、节点、范围、人员、方法6步骤,设计以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式,应用于医护人员手卫生管理.结果 该模式实施以来,科室医院感染管理工作取得了满意效果,明显优于改进前(P<0.05).结论 以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式,管理目的明确,调动了医护人员参与主动性,提升了其协调、专业、管理等能力,达到了管理改进、质量提升的良好效果.
友情链接