期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
形成性评价在内科临床技能培养中的应用研究
梁艺；李金轶；蒋智渊
关键词：形成性评价, 临床医学专业, 内科临床技能
摘要：目的 探讨形成性评价在医学生内科临床技能培养过程中的应用和意义.方法 以2010级五年制临床医学专业学生(80人)和2010级七年制临床医学专业学生(60人)为研究对象,随机选取其中30名七年制、40名五年制学生为实验组,采用形成性评价教学法,其余学生为对照组,采用传统教学法.对两组综合成绩及学生反馈进行评价.结果 两组中五年制学生毕业理论考试成绩无显著性差异,实验组中五年制学生OSCE成绩高于对照组,差异有显著性,实验组中七年制学生OSCE成绩与对照组相比无显著性差异.参与调查的大多数学生认为此次教改效果较好,并有很好的普及性,可长期开展.结论 在医学生内科临床技能培养过程中应用形成性评价,可提高学生学习积极性和临床技能.
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