期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第15期

PBL+LBL教学模式在康复功能评定技术教学中的应用

王金玲

关键词:PBL+LBL教学模式, 康复功能评定技术, 教学
摘要:目的:探讨PBL+LBL教学模式在康复功能评定技术教学中的应用效果。方法2013级康复治疗技术专业学生65人,1班采用LBL教学模式授课(对照班,n=32),2班采用PBL+LBL教学模式授课(试验班,n=33)。比较两班学生理论及操作考试成绩,并对试验班学生进行问卷调查。结果试验班学生理论及操作考试成绩均高于对照班(P<0.05)。PBL+LBL教学模式得到普遍好评。结论 PBL+LBL教学模式能有效提高教学效果。