期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第10期

PBL教学模式在超声基地住院医师规范化培训带教中的应用

范雪;宋涛;候雪琴;董建;杨凌菲

关键词:PBL教学模式, 超声基地, 住院医师规范化培训, 临床教学
摘要:目的 探讨超声基地住院医师规范化培训临床教学中以问题为基础教学法(PBL)的应用.方法 选取2013年8月至2015年7月在新疆医科大学第一附属医院住院医师规范化培训超声基地进行培训的学生共80名,分为传统带教组及PBL带教组,各40名学生,比较两组出科考试成绩及进行教学满意度调查.结果 PBL带教组出科考试成绩及对教学的满意度均高于传统带教组(P<0.05).结论 PBL教学模式有助于提高超声基地住院医师规范化培训学生的出科考试成绩、提高其学习兴趣及主动性、提高解决临床问题的综合能力、提高团队合作能力.