期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第07期

浅谈探究式学习(教学)方式在病理学课程教学中的应用

卢阿娜

关键词:探究式学习(教学)方式, 问题导向, 学习任务, 教学设计, 学习能力
摘要:从学生已有经验出发,创设问题情境,以问题为导向,以学习任务单为载体,采用探究式教学对中职病理学“组织损伤与修复”单元教学活动进行设计,创新教学方式,帮助学生学会思考,进行主动探究,感受知识形成,完成职业联系,实现教学方式对学生发展的价值.