期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第06期

探究性学习法在中职学校护理专业数学教学中的应用价值

覃颖莉

关键词:探究性学习法, 中职学校, 护理专业, 数学教学
摘要:目的 探究在中职学校护理专业数学教学中采用探究性学习法的价值.方法 选取我校2014级护理专业学生220名,以班级为单位将其分为实验组和对照组,其中1班、2班110名学生为实验组,3班、4班110名学生为对照组,实验组采用探究性学习方法进行教学,对照组采用传统教学方法进行教学,对比两组的教学效果.结果 与对照组相比,实验组学生的考试成绩明显提高(P<0.05);实验组学生对本组教学效果的满意度明显高于对照组学生(P<0.05).结论 在中职学校护理专业数学教学中采用探究性学习法效果较好,能激发学生学习兴趣,同时可提升护理专业学生的综合能力,值得在教学中应用推广.