期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
思维导图教学法对护生综合能力的影响
王鸽
关键词：护理教育, 思维导图, 综合能力
摘要：目的 探讨思维导图教学法对培养和提高护生综合能力的效果.方法 选取我院2014级三年制护理专业两个班,分别设为实验组和对照组,实验组采取思维导图结合传统教学法授课,对照组实施传统教学. 课程结束后采用理论考核和问卷调查法进行教学效果评价. 结果 实验组期末考核A卷和B卷成绩均明显优于对照组(P<0.01);两组护生评判性思维能力、分析解决问题能力、临床思维与推理能力、自主学习能力、交流沟通能力、团队协作能力及查阅资料获取信息能力比较,有显著性差异(P<0.05或P<0.01);有90.70%的护生认为思维导图教学模式优于传统的课堂教学手段.结论 思维导图教学模式的应用可培养护生的综合能力、提高教学质量,具有重要的推广价值.
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