期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
基于能力本位的情境教学在助产学教学中的应用
路红春；周东方；王伦霞
关键词：能力本位, 情境教学, 助产学, 自主学习能力
摘要：目的 探讨基于能力本位的情境教学在助产学教学中的应用效果.方法 将2013级助产专科1、2班随机分为实验班和对照班,实验班61人,采用基于能力本位的情境教学;对照班62人,采用传统课堂教学.比较两班理论和技能考核成绩,课程学习前后学生自主学习能力水平;调查实验班对教学效果的评价.结果 实验班理论和技能考核成绩均优于对照班,大部分学生认为基于能力本位的情境教学有利于培养合作学习、沟通等能力;课程学习后实验班自主学习能力量表总分显著高于对照班,且总分及学习动机、计划和实施、人际沟通3个维度得分显著高于课程学习前.结论 基于能力本位的情境教学能有效促进学生对助产学理论知识和专业技能的掌握,提高教学效果,培养学生综合职业素质与自主学习能力.
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