期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
护理本科生心肺复苏认知现状和来源需求分析
王庆华；李雯；张静；陈家慧；刘亚萍；薄明香
关键词：护理本科生, 心肺复苏, 认知现状, 来源需求
摘要：目的 探讨护理专业本科生心肺复苏认知现状及来源需求.方法 采用整群抽样法对某高校护理专业部分大三本科生进行问卷调查.结果 44.72％的护理本科生认为非常有可能救活呼吸和(或)心跳停止的患者,39.44％的护理本科生认为有可能救活;63.73％的护理本科生认为非常有必要学习心肺复苏知识与技能;78.87％的护理本科生认为社区公共场合非常有必要配备急救设施;51.06％的护理本科生对学习心肺复苏术非常有兴趣;51.41％的护理本科生认为自己一定能掌握心肺复苏知识和技能.79.58％的护理本科生迫切需要和需要CPR专业培训及课程学习;70.07％的护理本科生对医院心肺复苏专题讲座迫切需要和需要;61.97％的护理本科生对微信公众号和同步演示CPR迫切需要和需要;64.79％的护理本科生对电视和网络讲座迫切需要和需要;75.71％的护理本科生对书籍和期刊CPR专题迫切需要和需要;80.28％的护理本科生对手机APP终端的CPR视频资料迫切需要和需要.结论 护理专业本科生心肺复苏认知水平较高,来源需求多样化.护理专业教师应转变教学理念,培养学生自主学习和主动获取知识的能力,促进学生专业知识和专业技能的发展.
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