期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2017年第23期

微信平台辅助以问题为导向的教学方法在核医学规范化培训中的作用

莫慧;张宁

关键词:微信平台, PBL教学方法, 核医学, 规范化培训
摘要:目的 探讨微信平台辅助以问题为导向(PBL)的教学方法 在核医学规范化培训中的作用.方法 选取2012年1月至2016年8月我院核医学科轮转的50名规范化培训学员,采用随机数字表法分为观察组(n=25)和对照组(n=25).对照组采用PBL教学方法 ,观察组采用微信平台辅助PBL教学方法 .比较两组培训前后的理论课考试成绩、操作课考试成绩,了解观察组学生对微信平台辅助PBL教学方法 的认可度.结果 培训前,两组理论课考试成绩和操作课考试成绩比较无显著性差异(P>0.05);培训后,观察组理论课考试成绩和操作课考试成绩明显升高,且高于对照组,差异有显著性(P<0.05);观察组学生对微信平台辅助PBL教学方法 的认可度较高,其平均认可度为81.60%.结论 微信平台辅助PBL教学方法 应用于核医学规范化培训,能显著提升学生专业成绩,并获得其高度认可.