期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
PBL教学法在血液科专科医师培训中的应用
杨丹；朱绍宁；胡晓霞；徐茂锦
关键词：PBL教学法, 血液科, 专科医师培训
摘要：目的 探讨PBL教学法在血液科专科医师培训中的应用效果.方法 将2013年7月至2016年12月在上海长海医院血液科进行专科医师培训的26名医师随机分为实验组和对照组,每组13人,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法.培训观察时间为6个月.6个月后对两组进行问卷调查、理论知识考核和临床实践能力考核,并对测试结果进行统计学分析.结果 采用PBL教学法的实验组学生在学习兴趣、学习积极性、团队合作能力、语言表达能力、知识掌握程度、教学满意度及总评方面优于对照组(P<0.05);理论知识考核实验组主观题得分高于对照组,客观题得分与总分两组之间无显著性差异;临床实践能力考核实验组临床沟通能力、病例分析能力显著高于对照组,但两组技能操作考核成绩无显著性差异.结论 PBL教学法用于血液科专科医师培训,可调动学员学习积极性,提高教学质量,是一种值得推广的专科医师培训教学方法.
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