期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2017年第14期

教学做一体化教学模式在高职高专超声检查技术教学中的应用

游晓功

关键词:超声检查技术, 教学做一体化, 医学影像技术专业
摘要:目的 探讨教学做一体化教学模式在高职高专超声检查技术教学中的应用效果.方法 将我院2013级三年制高职医学影像技术专业两个班81名学生随机分为实验班(39人)和对照班(42人).对照班采用传统教学模式,即先进行理论课学习,再进行操作练习;实验班采用教学做一体化教学模式,即在超声教学做一体化实训室授课,在做中教、做中学,将理论与实践融为一体.结果 实验班多数学生对教学做一体化教学模式持肯定态度.97.44%的学生认为该教学模式能提高动手操作能力;92.31%的学生认为能调动学习的主动性和积极性,能加强理论知识与操作技能之间的联系,并希望继续采用该教学模式.实验班操作技能考核成绩明显高于对照班(P<0.05).结论 运用教学做一体化教学模式有利于提高学生的技能水平及综合能力,值得推广应用.