期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
案例教学法在中职护理专业正常人体学基础教学中的应用
伍友弟；伍利民
关键词：中职, 护理专业, 案例教学法, 正常人体学基础
摘要：目的 探讨案例教学法在正常人体学基础教学中的应用.方法 随机抽取我校2016级护理专业两个班115名学生为研究对象,将其分为实验班和对照班,实验班采用案例教学法,对照班采用传统教学法.比较两班学生理论考试、操作考核成绩,并就学生对教学方法的评价进行问卷调查.结果 理论考试成绩:段考前,实验班平均成绩(72.31分)高于对照班,差异有显著性(t=3.193,P<0.01);段考后,实验班平均成绩(75.68分)高于对照班,差异有显著性(t=3.136,P<0.01).操作考核成绩:段考前,实验班平均成绩(95.32分)高于对照班,差异有显著性(t=4.016,P<0.01);段考后,实验班平均成绩(96.94分)高于对照班,差异有显著性(t=3.765,P<0.01).问卷调查结果显示,91.30%的学生认为案例教学法效果好.结论 在中职护理专业正常人体学基础教学中采用案例教学法,能提高学生满意度和教学效果.
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