期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
团体辅导对中职护生学习自我效能感的影响
邱安琪
关键词：中职护生, 学习自我效能感, 团体辅导
摘要：目的 研究团体辅导对中职护生学习自我效能感的影响.方法 实验组1接受9次以提高学习自我效能感为主题的团体辅导,实验组2组织9次无特定目的的班级活动,对照组不干预.结果 进行团体辅导干预后,实验组1的学习自我效能感总分、学习能力自我效能感得分、学习行为自我效能感得分均较干预前显著提高(P<0.05);实验组1学习自我效能感总分、学习能力自我效能感得分、学习行为自我效能感得分与实验组2和对照组比较,存在显著性差异(P<0.05),实验组1的干预效果比实验组2更好.结论 团体辅导比班级活动更能提高中职护生的学习自我效能感水平.
友情链接