期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
理实一体化教学 对护生评判性思维能力培养的影响
刘辉；赵修春；宋世坤；岑慧红
关键词：评判性思维能力, 理实一体化教学, 健康评估
摘要：目的 探讨在健康评估课程教学中实施理实一体化教学对护生评判性思维能力培养的影响.方法 将378名护生按年级分为干预组和对照组,所有护生均按相同教学大纲要求接受健康评估的理论和实践教学.干预组应用理实一体化教学方法 ,对照组采用传统教学法.课程结束后,观察所有护生的CIRN评判性思维能力维度条目的 得分情况.结果 干预组护生的评判性思维能力维度得分高于对照组(P<0.05),操作考核成绩低于对照组(P<0.05),4条与临床决定有关条目的 自我评价优于对照组(P<0.05).结论 在健康评估课程教学中实施理实一体化教学,有利于培养护生的评判性思维能力.
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