期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2017年第02期

PBL教学法在临床生化检验带教中的应用研究

梁虹

关键词:PBL教学法, 临床生化检验, 带教
摘要:目的 探讨PBL教学法在临床生化检验带教中的应用效果.方法 选定在我院实习的2012级至2014级河北医科大学临床检验专业的18名实习生为研究对象,分为实验组(9人)与对照组(9人).实验组在带教中采用PBL教学法,对照组采用传统的带教方法.带教结束后,对两组学生统一进行考试和问卷调查,比较两组的考试成绩和问卷调查结果.结果 实验组的整体考试成绩、对PBL教学法的感兴趣程度及对本组教学模式的效果评价均优于对照组(P<0.05).结论 与传统带教方法相比,PBL教学法利于提高教学效率,有助于实习生更好地提高临床生化检验水平.