期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
生物反馈疗法对不同人格类型大学生焦虑的治疗作用
马春花；刘滢；王有朋
关键词：生物反馈疗法, 人格类型, 大学生, 焦虑
摘要：目的 研究生物反馈疗法对不同人格类型大学生焦虑的治疗效果.方法 随机抽取300名大学生,经过艾森克人格问卷简式量表测评后得到30名不同人格类型的大学生,通过生物反馈疗法进行干预训练10周.结果 10次训练脑电α波与肌电的值基本显示为结束值低于开始值;典型外向学生的肌电值在训练前后比较,有显著性差异(t=1.532,P<0.05);典型外向学生进行训练后,其SAS得分较训练前低(P<0.05);训练后,不同人格类型学生的SAS得分比较,有显著性差异(t=1.027,P<0.05);训练后,在肌电水平上两组学生比较,有显著性差异(t=8.841,P<0.05).结论 生物反馈疗法对大学生的焦虑有一定的治疗效果;训练前后脑电α波与肌电的变化水平不同;典型外向学生比典型内向学生有更好的训练效果.
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