期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
现代医学教育联合互联网工具在临床医学教学及学生心理健康中的应用调查
李蕾；奈嫚嫚；宋易坤；王宝金；杨立；王鲁文；任琛琛
关键词：现代医学教育, 互联网工具, 临床医学教学, 心理健康
摘要：目的 评价现代医学教育联合互联网工具在临床医学教学及学生心理健康中的作用及效果.方法 选择2015年1月—2016年12月郑州大学第三附属医院参加妇产科住院医师规范化培训的学员作为研究对象,分为对照组和教学组,分别采用传统的带教模式及现代医学教育联合互联网工具进行带教.评估两组学员的考试成绩和学习倦怠情况.结果 教学组的技能操作考核、理论考核和协作沟通能力考核成绩均高于对照组(P<0.05),情感耗竭、去人格化评分明显低于对照组(P<0.05),而个人成就感降低评分高于对照组(P<0.05).结论 利用互联网工具及思维模式与现代医学教育方式相结合,开展多种方式的教学工作,可以提高基层住院医师的规培质量,减少心理疾病的发生,值得医学教育工作者不断探索及尝试.
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