期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
情景模拟教学法对高职护生自主学习能力影响的研究
白建民
关键词：情景模拟教学法, 自主学习能力, 高职护生
摘要：目的 评价情景模拟教学法对高职护生自主学习能力的影响.方法 将101名2015级护理专科生随机分为对照组(79人)和观察组(22人),对照组采用常规实训教学法,观察组采用情景模拟教学法,教学时间为2016年2月至7月,采用自主学习能力评价量表比较两组的教学效果.结果 两组除学习动机和自我管理能力维度得分外,自主学习能力其余维度得分和自主学习能力总分随着教学时间的延长逐渐提高(P<0.05或P<0.01).教学3个月后和教学6个月后,观察组护生的自主学习能力总分及各维度得分均高于对照组(P<0.05或P<0.01),且观察组护生技能成绩、理论成绩均优于对照组(P<0.01).结论 情景模拟教学法有利于提高高职护生的自主学习能力和教学质量,是一种培养自主学习能力的有效教学策略.
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