期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
TTT模式在临床护理培训与教学中的应用
赵秀芳
关键词：TTT模式, 临床护理, 培训效果
摘要：目的 将TTT(Training the Trainer to Train,培训培训师的培训)模式应用于临床护理教学中,提高教学效果和教学满意度,同时可以发现护理队伍中的特殊人才,为护士长和护理部科学用人提供依据.方法 先由TTT训练营的专业训练师对全院18个护理单元的护士长和教师(共计44人)进行系统全面的培训,时间为3天.半年之内,这些受训教师都将TTT模式运用于各护理单元临床教学与培训中,护理部教师参与督导,并对每次培训进行点评、总结,了解培训效果和参与者满意度.结果 参与者对护理部组织的培训均赞同,认为培训形式非常新颖,是一次有用的培训,课程安排很有意义,总体满意度高;对3位培训师的满意度达到95.45％～100.00％.18个护理单元均将TTT模式应用于临床培训,发现了很多多才多艺的护士,如表演、绘画、演讲、操作能手等.结论 TTT模式是国际社会普遍认可的有效的培训方式,可以广泛应用于临床护理培训中,培训效果较好,参与者满意度较高,并有利于培养和储备各类护理人才.
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