期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
出版地区
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019

- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
-
论高职院校的社会职能
培养人才、发展科学和提供社会服务,是目前较为公认的大学的3项职能,大学是一个集合概念,具体到不同高校,它们的职能内涵及职能关系是有差异的.......
作者:谈玲芳 刊期: 2002- 12
-
潜科学教学法在培养学生创新意识中的应用
教师在年复一年的教学过程中,将科学知识和信息介绍给学生的同时,也将科学的态度、科学的方法和科学的精神传授给了学生.教师在教学中潜移默化的作用是显而易见的,对学生素质的提高、创新能力的培养和发展起着重要的示范作用.......
作者:潘培韵 刊期: 2002- 12
-
制定五年制高职专业教学计划应注意把握好的几个关键问题
我校是一所省(部)级重点中专学校,经省教育厅批准,于2000年起试办五年制护理专业高职班,2002年又增加了五年制药剂专业高职班.......
作者:尤宝芬 刊期: 2002- 12
-
在中等卫生学校实行选课制可行性的调查与分析
实行学分制的核心是选课制,选课制的中心是学生选教师.......
作者:苏金林;叶宝华 刊期: 2002- 12
-
中等卫生职业教育新编教材<解剖生理学基础>浅议
供全国中等卫生职业学校使用的新编教材,由黑龙江卫校彭波老师主编,于2001年9月由人民卫生出版社出版发行.......
作者:武天安 刊期: 2002- 12
-
对多媒体教学的几点思考
1两种不同的认识1.1一方面,在课堂教学中,教师深深体会到多媒体课件设计精美的界面、优美的音乐营造出浓郁的文化氛围,烘托出良好的学习气氛,能弥补书本、实物等无法给予学生多种感知的不足,能够超越模型、挂图的静态而呈现出事物发展变化的动态过程,大程度地调动学生的视听感官系统,充分展示教学手段的多样化,弥补了传统教学的枯燥和乏味,给教学注入了新的活力.......
作者:张文娟 刊期: 2002- 12
-
走出多媒体教学的误区
随着多媒体教学的逐渐普及,其优越性也越来越被人们所认识.然而,多媒体不论其功能多么强大,归根到底是一种技术、一种媒介,只是教学的辅助手段,在任何教学中,起决定作用的仍是教师.所以,在教学过程中,对多媒体教学手段应有一个正的认识,防止陷入以下几个误区.......
作者:孙炜 刊期: 2002- 12
-
内科护理学多媒体课件的制作和运用
计算机辅助教学的迅速发展,推动了医学教育现代化,许多卫校建立了校园网络和多媒体教室.但目前计算机辅助教学尚未形成理想的规模,不能发挥计算机辅助教学的优势.......
作者:陆一春 刊期: 2002- 12
-
浅谈视听教材<基因信息的传递>的制作
计算机技术的飞速发展,使得制作生动形象、突出重点、解决难点的视听教材能够完美地得以实现.现以视听教材(VCD光盘)的制作过程为例,浅谈笔者的一些体会.......
作者:孙必华;冯攸科 刊期: 2002- 12
-
澳大利亚医疗卫生服务与人才培养
由卫生部国际交流中心组织的来自10多个省市卫生厅科教处、医科大学、医学高等专科学校、重点中等卫生学校等单位领导组成的50人医学教育考察团于2002年8月2日至14日和8月16日至28日分两批对澳大利亚进行了访问.......
作者:田民;欧波;崔学光;莫益勇 刊期: 2002- 12
动态资讯
- 1 以学生为主体的组织学与胚胎学教学模式
- 2 “互联网+”背景下的移动医学教育平台构建研究
- 3 在基础护理学教学中进行人文素养的培育与熏陶
- 4 基于创新创业的口腔医学技术专业建设研究
- 5 脊髓损伤伴截瘫患者的护理体会
- 6 病例讨论法在药理学教学中的应用
- 7 情景式教学法在妇产科护理学教学中的应用
- 8 在校医学生医患沟通技能评价现状的研究
- 9 腰椎间盘及髓核结构的解剖学测量与探究
- 10 医学院校培养学生法律思维之重要性探究——以甘肃医学院为例
- 11 创建和谐班级促进学生发展
- 12 浅谈综合性教学法在儿科学教学中的应用
- 13 美国医学教育对我国医学生理科素质培养的思考
- 14 PBL结合CBS教学法在临床营养学教学中的应用
- 15 筛选+分级=知识+能力的物理实验考试方法
- 16 浅谈护理学院的学科建设
- 17 基于CIPP模式评价情景模拟教学法在急救护理实训教学中的作用
- 18 毕节市卫校学生心理健康状况调查研究
- 19 助产技能综合实训对培养中职学生 评判性思维能力的应用研究
- 20 构建以岗位胜任力为核心的医学继续教育课程体系的实践