期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2002年第5期文章

  • 浅谈遗传医学教学与素质教育

    提高教学质量,培养学生的综合素质,是现代教育发展的主流,也是每个教师孜孜以求的目标.正因为如此,如何开展和深化本学科领域内的素质教育,提高教学效果和学生应用能力是值得我们每位教师不断探索的一项长期任务.......

    作者：张海芸 刊期： 2002- 05

  • 谈医学教学的主体内涵

    医学教学与其它教学一样,包括教与学两个方面,在这一对矛盾中,教师是外因,学生是内因,也就是说学生是主体.但如果把学生这一群体只单纯作为学习的主体,不对其进行分析,研究其结构、特点,把握其在学习过程中的主导作用,那么,对这一主体内涵的认识是肤浅的、表面的,是不可能搞好教学工作的.......

    作者：范礼佩 刊期： 2002- 05

  • 论医学图书馆的文献信息服务

    1图书馆应重视文献资源建设图书馆大的特点就是拥有大量的文献资料,它是各学科、各专业完整、广泛的知识财富.图书馆应强化文献资源建设,加强对文献收集、整理的力度;并根据本单位的学科建设,专业设置、科研需求,制定采购计划,按标准分编,科学管理,完善目录体系,使到馆的文献资料看得见、找得到、用得上;且要适时调整,加强针对性,体现出本单位的特色.......

    作者：刘淑玲 刊期： 2002- 05

  • 护理专业教学改革的若干思路及探讨

    现代护理发展的趋势是以人的健康为中心,根据人的身心、社会、文化的需要,按护理程序的方法进行整体护理、健康教育和社区保健[1].......

    作者：陶丽云；林静 刊期： 2002- 05

  • 组建机能实验教学课程不断深化教学改革

    为了适应21世纪的现代医学高度综合发展的需要,我院在实验学教育领域中,加强对实践教学的改革,打破学科界限,以实验学领域中技术归类为主体,以培养学生素质为主导,组建机能实验教学课程;同时转变教育观念,调整专业设置,更新教学内容,改革管理体制,取得了满意的效果.......

    作者：刘卫；赵锁安；潘培森；陈渝；耿进霞；陈红英；郑大伟 刊期： 2002- 05

  • 浅谈中等卫生学校解剖陈列室的建设

    中等卫生学校由于人数较少,经费不足,所以解剖陈列室一般都比较差,标本几乎没有,模型也较少,不能满足学校教学的需要.为了进一步提高教学质量,满足学校教学的需要,我校解剖教研组的教师及实验员开始研制瓶装解剖标本.......

    作者：魏福兴 刊期： 2002- 05

  • 中等卫生学校护理专业新旧教学计划的比较

    中等卫生学校护理专业是一主要专业,其为各类医疗卫生机构培养了一大批从事临床和社区护理的护理人员.......

    作者：王翠玲；刘淑治 刊期： 2002- 05

  • 如何做好中专学校学生档案管理工作

    档案是人类社会活动真实的历史记录,人们在社会实践中常常需要认识、研究和利用档案,档案在人类社会生活中具有不可替代的、多方面的作用.......

    作者：曹金丽；丁宏伟 刊期： 2002- 05

  • 护理人力资源管理方式及工作模式初探

    长期以来,神经科病房管理是一个较复杂的问题.我院是一所综合性医院,床位有1200张,其中神经科(包括内、外科)定编床位100张,且经常加床,从管理上给护理工作带来很大困难,经常因为护理人员的服务态度和护理质量问题与病人或家属发生矛盾.......

    作者：雍文博；刘晓云；田可 刊期： 2002- 05

  • 教师综合素质评估指标体系的研究与实践

    连云港中药学校运用素质教育理论、教育评价学、教育测量学和教育统计学的基本原理,研究设计了一套教师综合素质评估指标体系,经过近3年的实践,取得了满意效果.本文介绍了该评估指标体系的结构、评估指标的内容、指标的量化以及评估指标体系的实践过程.......

    作者：杨成俊；周伟庆；宋利华；李立超 刊期： 2002- 05

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