期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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急性有机磷中毒救治过程中的心理支持
急性有机磷中毒(AOPP)是内科临床常见急症之一,近年来随着各种抢救仪器的应用及护理水平的不断提高,死亡率大大降低,但值得注意的是此类患者病程的长短并不完全与中毒的轻重成正比,却与心理因素非常有关.护士如能做到在人院抢救的开始即给予心理支持,并贯穿救治全过程,可使绝大多数患者缩短病程,早日康复.现将体会报告如下.......
作者:夏爱琴;高惠珍;魏翠萍 刊期: 2004- 10
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临床病例在妇产科教学中的应用
临床病例是各临床课教师教学中的重要资源,也是临床课教学中必不可少的内容.笔者总结以前病例教学法的经验,进一步作了完善与改进,在妇产科教学中大胆引用典型临床病例进行教学,取得了较好的教学效果,现报告如下.......
作者:陈金秋 刊期: 2004- 10
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循证护理实施于临床的意义
循证护理(evidence-basednursing,EBN)作为循证医学(evidence-basedmedicine,EBM)的分支,产生于20世纪90年代,其核心是使以经验为基础的传统护理向以科学为依据,即有据可循的现代护理发展,一些发达国家已初步建立了相关的理论依据和实践模式.......
作者:付香莹;赵月霞 刊期: 2004- 10
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腹腔镜在单纯性腹部锐器伤中的应用及意义探讨
目的研究腹腔镜治疗单纯性腹部锐器伤的优越性.方法应用腹镜对31例单纯性腹部锐器伤患者进行急诊探查术.结果手术31例,腹镜完成29例,中转开腹2例,2例明确了诊断,近远期无并发症和死亡病例.结论腹腔镜在单纯性腹部锐器伤时的应用,不仅减少了患者的痛苦,而且可为治疗明确诊断.......
作者:黄海云;柳宏;高鹏 刊期: 2004- 10
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防流感中药验方及口罩
1防流感口罩验方贯众60g,大青叶60g,连翘60g,苍术60g,藿香60g,佩兰60g,白芷8g,甘松8g,冰片0.5g.......
作者:齐立新 刊期: 2004- 10
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络活喜/苯那普利联合治疗对足水肿的影响
高血压是一种由多种原因所引起的多系统疾病,将血压控制在目标范围内(140/90mmHg)是临床治疗主要的目标之一.目前发现有一部分病人需要联合用药才能将血压控制在目标范围之内.临床上常用的降血压药物--钙离子通道阻滞剂可以有效地降低血压,但同时伴有足水肿,而且足水肿的程度随剂量的增加而加重.血管紧张素转化酶抑制剂与钙离子通道阻滞剂联合应用时,可以改善由钙离子通道阻滞剂单独治疗时所引起的剂量依赖性的......
作者:李明;李众 刊期: 2004- 10
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腰椎间盘突出引起的坐骨神经痛的病理和生理研究进展
1有关腰椎间盘突出引起的坐骨神经痛的学说及进展由腰椎间盘突出引起的坐骨神经痛是一种多发病,其主要症状为沿坐骨神经通路的压痛和反射痛,它的病理和生理机制目前并不非常清楚.造成坐骨神经痛的机理各家学说很多,其内容简述如下:(1)椎体轴性压力增高理论;(2)椎体和椎间盘突脱出理论;(3)椎间盘突扭转理论;(4)椎间盘纤维环撕破;(5)椎体上下关节面病变理论;(6)躯干肌、筋力量理论;(7)过度屈曲有关学......
作者:喇杰平 刊期: 2004- 10
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对护生进行护理美学教育的探讨
为了培养出高素质的现代护理人才,为了塑造护士的完美人格、构建护士的知识结构及审美心理结构,笔者几年来,尝试着把护理美学融会到护理教学中,取得了满意的效果.......
作者:沈海文 刊期: 2004- 10
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中专护生学前专业教育尝试
护理专业是中专卫校的重点专业.笔者对2000级、2001级、2002级3届入学新护生(共180名)作了简单问卷调整,了解护生对本专业的态度,结果见表1.......
作者:杨绍慧 刊期: 2004- 10
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加强护士健康教育促进人们自我护理能力发展
健康教育,是以一般人为对象,通过生理的、心理的、社会的等与健康相关的知识和技术教育,改变不利于健康的各种行为习惯,建立科学的生活方式,具有保健能力,达到精神、身体、社会交往等方面保持健全的状态.美国护理专家多罗西亚·奥瑞姆认为,人是具有生理的、心理的、社会的不同程度自理能力的整体.21世纪,自我护理将成为一个发展趋势.而一般人由于自我保健知识的缺乏和自我护理技术的不足等原因,决定了护理人员在健康教......
作者:陆红梅 刊期: 2004- 10
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