期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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贵州省结核病控制项目中免费药品出现毒副反应情况分析
目的通过对贵州省结核病控制项目实验18个月(2003年1月~2004年6月),接受免费治疗的涂阳病人出现药物毒副反应和因毒副反应停止治疗的情况分析,评价药物的副作用对涂阳病人治疗的影响.方法采用方案对发现的涂阳病人进行免费治疗和管理.结果接受治疗的15937例涂阳病人有1043例出现药物毒副反应,占接受治疗病人数的6.5%.副反应以胃肠反应为主,占57.4%.因各种原因中断治疗的1360例涂阳病人......
作者:陈玮;李杨 刊期: 2004- 20
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银川市2003年结核病疫情分析
对银川市辖区各综合医院2003年所填报结核病传染病报告卡进行统计分析,了解我市各医疗单位结核病人的诊治情况以及病人的年龄分布、地区分布、职业分布和痰检情况.银川市市区结核病报告发病率为73.6/10万;青壮年和老年人结核病的发病率较高,在统计的结核病人中,分别占45.3%和36.7%,尤其是65岁以上的人群发病较多;从结核病人的职业看,农民占22.4%、离退人员占19.1%、工人占15.6%,家务......
作者:武振军 刊期: 2004- 20
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高校离退休工作之我见
高校离退休教职工队伍是高校稳定和发展不可忽视的力量.我们应认清形势,加强研究,开拓创新,优化管理与服务.......
作者:滕青 刊期: 2004- 20
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学术性是推进高校图书事业演进的内在动力
学术性是高校图书馆事业演进的内在动力.论述了重视和强化学术的必要性,结合本馆实际,提出了开展学术研究工作的具体做法.......
作者:李韬;董泗利;孙守军 刊期: 2004- 20
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面向未来加快临床医学教育改革步伐
临床医学教育应不断适应未来医疗卫生事业和医疗卫生人才发展的实际需要.当今的高等医学教育将要为未来卫生事业培养大批高素质医学人才.他们应具备较广泛的社会科学知识、较宽厚的自然科学基础、较深厚的医学基础理论、较熟练的专业知识和技能、较强的各种素质和能力,才能适应21世纪对医学人才的需求,因此我们必须顺应新世纪现代医学科学的发展趋势,认清医学教育面临的挑战,推进临床医学教育改革.......
作者:曹志强 刊期: 2004- 20
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浅谈在医学专科教育中引入循证医学
循证医学是20世纪90年代初在临床医学领域迅速发展起来的一门新兴交叉学科.循证医学是遵循证据的医学,即慎重、准确和明智地应用当前好的科学证据来为每个病人做出治疗的选择.......
作者:王剑;张艺文 刊期: 2004- 20
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浅谈提高青年志愿者医疗服务质量的做法与体会
就如何采取多种途径或方式努力提高青年志愿者医疗服务质量进行思考与探索.......
作者:钟锋 刊期: 2004- 20
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职业学校教师素质的定位与实施
根据我国现行教育体制正处在应试教育向素质教育转轨这一特点,提出职业学校教师队伍应具备高尚的思想品德素质、专业理论知识和教科研能力素质、人文科学知识与自然科学知识兼容并蓄的知识结构素质、师范性素质和创新能力素质.并介绍了本校的实施方法.......
作者:刘德军 刊期: 2004- 20
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中学与中职的比较研究
通过中学与中职学校的对比研究,探求现行机制作用原理,分析各因素对教学质量的影响,给予教改启示.......
作者:杨力宇 刊期: 2004- 20
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构建预防医学教学的生态道德教育功能
改革开放以来,我国学校德育改革取得了长足的进展.目前,生态伦理已成为人类德育生活中的重要部分,生态伦理道德教育也已成为学校德育的一个重要组成部分.近1年多来,笔者对预防医学教学中生态伦理道德教育内容、模式和方法进行了一些研究和初步探讨,进而认为,对于医学教育来说,在预防医学课程教学中实施对学生的生态伦理教育符合教育理论规律,效果是显著的.......
作者:郑延芳;叶南 刊期: 2004- 20
动态资讯
- 1 形成性评估对研究生医学英语自主学习能力培养的有效性研究
- 2 卫生应急实战演练教学法在应急型公共卫生人才培养中的应用
- 3 影响中职护生学习效果的原因调查分析
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- 6 翻转课堂结合CBT在神经病学临床教学中的应用
- 7 悉心构建课堂教学共同体--对外科护理教学的几点体会
- 8 植入性胎盘8例临床分析
- 9 氨甲喋呤治疗输卵管妊娠的临床观察
- 10 甘肃省青少年体质动态分析
- 11 卫生人员长远航心理健康教育实践与思考
- 12 “以学生为中心”的课堂教学改革调查与评价分析
- 13 兰州地区健康成人血清尿酸参考值调查
- 14 疾病预防控制中心在突发性水污染事故中的应急筹备
- 15 浅谈经典诵读对中职学校贫困学生职业能力的影响——以广西中医学校为例
- 16 甘肃省成年人身体素质监测结果分析
- 17 采用简易工具制作人体解剖断面标本
- 18 灰霾天气对健康的影响机制研究
- 19 高职学院图书管理网络化与馆际网络建设的探讨
- 20 某三级甲等医院医护人员针刺伤回顾性调查分析