期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2004年第20期文章
  • 盐酸异丙嗪糖浆稳定性及含量测定方法探究

    目的考虑到原处方盐酸异丙嗪糖浆中未加抗氧剂,易氧化变色,糖浆不稳定.在原处方盐酸异丙嗪糖浆中加入抗氧剂并对其稳定性进行研究.方法采用紫外分光光度法,在299nm波长处测定盐酸异丙嗪糖浆中盐酸异丙嗪的含量,并对其外观、贮藏条件进行观察比较,考察其稳定性.结果盐酸异丙嗪浓度(C)在12.5μg·ml-1~87.5μg·ml-1范围内与其吸收度(A)呈线形关系,直线回归方程为C=96.55A+0.280......

    作者:骆勤;焦海胜;李芳;王法琴 刊期: 2004- 20

  • 内科急性腹痛的诊断体会

    急性腹痛是临床上常见的重要急诊,但是在诊断方面,误诊率或漏诊率有时还是比较高的,尤其在病程早期.为提高早期珍断水平,本文就我院临床所见的内科急性腹痛实例,谈谈诊断体会.......

    作者:周丹 刊期: 2004- 20

  • 伊曲康唑治疗念珠菌性阴道炎150例疗效观察

    曲康唑为新一代的三唑类广谱口服抗真菌药物.笔者通过2年临床观察,对口服伊曲康唑和酮康唑治疗念珠菌性阴道炎的疗效进行分析.......

    作者:林秋玉;朱秀凤 刊期: 2004- 20

  • 健康促进与结核病控制

    随着全球结核病疫情的回升,结核病已被列入国家重点控制的传染病之一,结核病也日渐成为全球关注的公共卫生问题和社会问题,控制结核病已不能靠单一的卫生手段来解决.近年来世界卫生组织(WHO)更加强调和重视健康促进的作用,因为健康促进在解决当今社会公共卫生问题方面发挥着越来越重要的作用.自2002年起,随着新的结核病控制项目的实施,新的有针对性的结核病控制项目中的健康促进策略已出台,健康促进工作已纳入项目......

    作者:高巧芬;穆洮俊;李晴 刊期: 2004- 20

  • 老年心包积液的超声诊断价值及临床意义

    目的探讨老年心包积液的病因,超声诊断价值及临床意义.方法对45例平均年龄60岁以上老年心包积液经超声半定量诊断与临床引导心包穿刺分析.结果45例心包积液中,大量、极大量心包积液7例,中量心包积液12例,少量心包积液20例,微量心包积液6例.结论超声心动图是目前临床上诊断心包积液的一项敏感、可靠的无创性检查方法,其敏感性与特异性优于X线.老年少量心包积液的病因多由心血管疾患、心力衰竭所引起.......

    作者:谈宏 刊期: 2004- 20

  • 链霉素迟发过敏一例

    1临床资料患者,男,20岁,学生.2001年6月20日以咳嗽、咳痰、乏力、盗汗1月在我所门诊就诊.拍胸片显示:右肺中上野可见片絮状阴影,密度不均,右肺门淋巴结肿大,余未见异常.痰厚涂片Z-N氏染色镜检报告:抗酸杆菌(+).化验检查:肝功、血常规均正常.确诊为:浸润型肺结核(活动期)涂片(+).......

    作者:梁成智 刊期: 2004- 20

  • 护理临床带教存在问题的分析及对策

    我院是中西医结合三级甲等医院,也是临床教学医院.每年承担着210名高等及中等护校毕业实习生的临床带教工作.在护理临床带教中存在着某些问题将直接影响着护理实习的质量.2年来,我们对带教工作中极易发生的问题作了认真的分析和探讨,并采取了行之有效的措施,收到了满意的效果.......

    作者:孙艳丽;孙永娥 刊期: 2004- 20

  • 对护生态度的培养应贯穿医学教育的始终

    通过论述对护生态度培养的目的和范畴,认为护生态度的培养应贯穿医学教育的始终,并将其与素质教育有机地结合.因此,必须注意整个教学过程中态度培养的系统性和层次性,从而逐步建立良好的职业道德和健全的心理素质.......

    作者:许晓飞 刊期: 2004- 20

  • 关于护理专业职业教育培养模式的思考

    护理学专业近几年取得了较快的发展,但由于护理学专业高等教育起步晚,存在诸多问题.因此,应加强研究探讨,正确认识护理专业的学科定位,制定科学、合理的培养模式,以促进护理专业的健康发展.......

    作者:王福彦 刊期: 2004- 20

  • 推行学分制管理培养合格卫生人才

    学分制是以学分计算学生学习分量单位的一种教学管理制度.19世纪美国一些大学采用学分制,20世纪后流行于其它国家.20世纪70年代起,我国有些高等学校也采用学分制.2000年省教委颁发了,我校在认真学习,统一思想,积极准备的基础上,于2001年新生入校后,开始试行学分制这一教学管理制度.在3年多的实施过程中,我们边学习、边摸索,取得了一些成功的经验,同时还要与同道商榷一些存在的问题.......

    作者:周爱华 刊期: 2004- 20